yl6809永利2015年“两访两创”活动实施方案

根据学校关于2015年开展“两访两创”活动的统一部署，结合yl6809永利实际，制定本实施方案。

一、活动主题

深化“访三室转三风”（访教室、寝室、教研室或工作室，干部转作风、教师转师风、学生转学风）主题，把宣传中央“四个全面”战略布局、培育践行社会主义核心价值观贯穿访谈全过程，查找自身和工作中存在的“不严不实”现象，重点抓好“文明寝室”创建工作，推动学院党建和群众工作再上新台阶。

二、活动目标

通过“两访两创”活动，及时了解2015届毕业生、2015级新生思想动态、生活情况、心理状况，及时解决师生关心和急需解决的问题，提高教书育人水平，注重学风建设。建立教师关心学生，爱护学生，亲近学生长效机制。要把宣传中央“四个全面”战略布局、培育践行社会主义核心价值观贯穿访谈全过程；结合学校改革发展实际，问政、问需、问计于师生，进一步推进教学改革，创新人才培养模式，进一步转变干部工作作风,促进和谐院系建设。

紧紧围绕学校第三次党代会提出建设特色鲜明的高水平财经大学奋斗目标，以“推动学院科学发展，促进和谐学院建设，进一步提高人才培养质量”为着力点，积极引导全院师生鼓干劲、转作风、抓落实、促发展，努力实现“思想认识上层次，转变作风见真功，事业发展见成效”。

三、主要任务

（一）坚持突出重点抓访谈。以访教室、寝室、教研室（工作室）作为重点，以毕业生、心理、就业困难学生、年轻教师、党外代表人士和新生、学习、经济困难学生、学科带头人及老教师为重点，通过领导干部深入到教师当中，教师深入到学生中，做到访谈场所全覆盖，对象全访谈，思想全交流。

（二）争做“三严三实”好干部。巩固群众路线活动成果，坚持“从群众中来，到群众中去”的工作理念，建立领导干部联系系教研室工作制度，通过访谈，领导干部查找“不严不实”的现象，贯彻“三严三实”转作风，锤炼过硬作风，树立良好形象。

（三）秉持立德敬业塑师风。加强师德师风宣传，学习教育部关于《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》和《湖北高校教师“十倡导十禁止”师德行为规范》等文件，组织学习学校第三次党代会和三届二次教代会精神，培育践行社会主义核心价值观，树立师德师风典型，大力弘扬爱的教育，引导教师关心学生、爱护学生、亲近学生、做学生健康成长的指导者和引路人。

（四）开展“文明寝室”创建活动。把创建文明寝室作为载体，以卫生环境好、生活习惯好、精神风貌好“三个好”为创建内容，按照学生工作部创建方案，开展寝室文化品牌创建工作，加强学院学生文明风尚和学习风气建设。

四、活动步骤

根据学校要求，永利官网2015年“两访两创”活动时间从5月开始至12月上旬结束，分为3个阶段。

（一）动员部署（5月）

（1）5月27日，召开党政联席会议，传达学校“两访两创”活动精神，提高思想，统一认识，联系学院实际，制定2015年“两访两创”活动方案。

（2）5月28日，召开全院教职工大会，宣传动员，使每一位教师明确“两访两创”活动的意义、任务及工作要求。

（二）组织实施（5月—11月）

（1）访谈交流。按照访谈活动安排，做好访谈。针对干部、教师、学生访谈情况，认识组织填写访谈情况登记表。6月30日前，报送上半年访谈基本情况、“文明寝室”创建情况；10月底前，报送下半年访谈基本情况、“文明寝室”创建情况。

（2）将征集到的意见进行归类整理。对征集意见或建议进行专题研究，分轻重缓急制定整改方案，提出整改落实目标、具体措施和时限要求。

（三）活动总结（11月上旬）。对活动开展情况进行认真总结，形成总结报告，并做好资料整理归档工作。

五、有关要求

（一）加强领导，提高认识。“两访两创”是学校加强党的建设的一项常规性工作，是开展大学生思想政治教育的有效平台。各党支部要提高认识，明确职责，确保活动扎实有效开展。

（二）加强宣传，营造氛围。各党支部要善于发现、及时总结好载体、好做法和好经验，重视培育和树立先进典型。要大力宣传活动动态，推介先进典型，树立正确舆论导向，营造良好氛围。

（三）统筹兼顾，抓好结合。各党支部要把“两访两创”活动与学院中心工作有机结合，和“三严三实”专题教育结合，把握活动主题，精心组织实施，务求取得实效。

                                                                                           yl6809永利

                                                                                            二〇一五年五月二十七日

附件:yl6809永利2015年“两访两创”访谈活动安排

表一：                                                 yl6809永利2015年“两访两创”教师访谈活动安排

  表二：                                       yl6809永利领导班子成员访谈教研室、青年教师安排表（二）

                                                           （访谈时间：2015.1-2015.11）

   表三：                                    yl6809永利专任教师访谈2015届毕业生安排表（三）

                                                        （访谈时间2015.3-2015.6）

要求：①访谈形式可以多样，可以采取一对一面谈、深入寝室课堂谈话、座谈会、电话、QQ、电子邮件、微信等多种方式，了解学生情况，协助解决困难，如有突出问题可向辅导员、班主任或院领导反映。②教师访谈学生的活动请在5月20前完成，并将《“两访两创”活动访谈学生情况登记表》交综合办。③新生访谈待9月新生入校后与入学教育统一安排。